Rówieśnicy mają wpływ na zachowanie się naszego dziecka, jego postawę , postrzeganie świata i ludzi. Mają wpływ na słownictwo, ubiór, sposób poruszania się…. Przekazują wiedzę o rolach społecznych, o sposobach radzenia sobie z trudnościami oraz tworzą modę na stosunek do różnych wartości jak i zagrożeń, ryzykownych zachowań, zdrowia itd. Większość tych procesów zachodzi spontanicznie i bez udziału osób dorosłych, a nieraz- niestety- wbrew ich oczekiwaniom.

Grupa rówieśnicza - dlaczego jest skuteczna?

• młodzi ludzie chętniej przyjmują informacje od swoich rówieśników niż od dorosłych.
• łatwiej jest im zadawać pytania i dyskutować na różne tematy z rówieśnikami.
• identyfikują się z rówieśnikami, więc informacje uzyskiwane od nich mogą   wydawać się im bardziej wiarygodne.
• posługują się tym samym językiem- łatwiej się rozumieją.

Mało kto jednak wspomina o negatywnej stronie  kontaktów rówieśniczych.

Pośród rówieśników dziecko przestaje rozwijać się na miarę swoich możliwości. Trzeba się „uśrednić”, ba dziecko chce się „uśrednić!

Prawdą jest, ze gdyby inteligentne dziecko od rana, z wypoczętym i świeżym umysłem, mogło poświęcić czas na swój indywidualny rozwój, to o wiele więcej mogłoby mu to przynieść pożytku. Mało tego, jeśli znajdzie się naprawdę zdolny i chętny do nauki uczeń zaraz jest wyzywany od kujonów przez resztę kolegów i koleżanek w klasie.

Pośród rówieśników dziecko doznaje upokorzeń, wyzwisk, zawstydzenia, przemocy słownej czy fizycznej, niekiedy długotrwałego znęcania się.

Wiadomo, że dzieci w tym samym wieku robią głupie rzeczy. Częstym powodem, dla którego jest lansowane przebywanie z rówieśnikami jest rywalizacja. Owszem ta rywalizacja istnieje i sama w sobie nie jest złem, ale znów mało kto dostrzega, że często jest drogą do kształtowania nienawiści, złości, chęci zemsty i innych zaburzeń emocjonalnych związanych z zazdrością.

Nie zamierzam tym wpisem promować wychowywania społecznych odludków, chcę sprowokować Cię do przemyśleń- z kim przebywa Twoje dziecko ? Jak się czuje wśród swojej grupy rówieśniczej? Co o nich mówi ? Grupa go wzmacnia czy „dołuje”, rozwija czy tłamsi ?

Naucz dziecko odwagi bycia sobą !